LOS AÑOS DE LAS PROTESTAS ESTUDIANTILES: LA MUERTE DEL ESTUDIANTE DE LORUSSO

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Esta es una traducción de la historia Uno spartiacque negli anni della contestazione: la morte dello studente Lorusso Una historia de Cecilia y Tamara -67 y 73 años, Italia  Después de un periodo completamente pacífico, entre el 77 y el 78, hubo un nuevo periodo de violencia. En esos días Bolonia estaba militarizada, recuerdo que en la Plaza Verdi había tanques controlando el acceso al centro. En esta época, una amiga mía que era estudiante, solía ir a coger limones con ella porque restregar el zumo de limón en los ojos ayudaba a soportar los gases lacrimógenos que la policía lanzaba a los manifestantes. Se ocupaban muchas escuelas y había también algunas redadas de estudiantes.Era la época en la que murió Francesco Lorusso (un estudiante que fue asesinado por la policía durante las protestas en Bolonia en 1977). Recuerdo la muchedumbre de estudiantes en su funeral. En esa ocasión fue realmente triste que los partidos políticos no se unieran a las manifestaciones estudiantiles; ni siquiera el sindicato convocó a los trabajadores para apoyar a los estudiantes, que eran, al menos de forma simbólica, como sus hijos.Nunca he entendido la razón. Si los estudiantes no hubieran estado solos, las cosas habrían sido distintas, pero las cosas fueron así y después de este acontecimiento la confianza de los estudiantes y el interés en el compromiso social comenzó a decrecer.Afortunadamente, no hubo otros acontecimientos serios tras la muerte de Lorusso; de cualquier modo, este acontecimiento marcó el final de la ilusión. La situación empeoró y abrió el camino a la “Brigate Rosse” (Las Brigadas Rojas), que encontraron su hueco en el corazón de aquellos que estaban más desilusionados.Aún recuerdo como me desconcertó el hecho de encontrar en la sala de profesores un panfleto con la estrella de las Brigadas Rojas, en el cual los profesores más severos eran amenazados con represalias en sus coches, casas o incluso contra su propia persona si no cambiaban de actitud. Después de las protestas, el acceso a las universidades se abrió a todos los graduados en secundaria y se creó el “decreti delegati”, unos tablones donde los estudiantes podían expresar sus opiniones, pero esto supuso un cambio insignificante ya que no hubo grandes cambios.

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