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Dans le cadre d’une société vieillissante, les processus d’apprentissage des personnes âgées deviennent une priorité. Des investigations psychologiques ont démontrés que l’apprentissage aux âges avancés de la vie est non seulement possible mais désiré, du moment que certaines particularités du groupe cible sont prises en compte.
Le projet “HiStory – Seniors tell about History” prend en considérations ces particularités en:
- choisissant un sujet, à savoir l’histoire vécue personnellement, qui est à la fois pertinent et motivant pour le public cible du projet, les personnes âgées.
- Proposant de traiter ce sujet dans un Weblog facile à manipuler et dont l’apprentissage ne doit pas être un obstacle, comprenant la possibilité d’apporter une contribution sous forme de video ou de son.
L’approche méthodologique est une approche narrative, qui combine les approches de l’Histoire orale, les recherches biographiques et la technique du Récit de vie. Le spersonnes âgées racontent leurs propres expériences de l’histoire européenne du 20ème et 21ème siècles. L’apprentissage est présent à la fois :
- dans l’acte de raconter, parce qu’il implique une reflexion et un travail sur ses propres expériences, et
- dans l’acte d’écouter ou de lire les histoires des autres.
Ainsi, le projet comprend des objectifs divers : Par-delà l’objectif de la cohérence européenne, HiStory vise l’inclusion sociale (y compris du point de vue des nouvelles technologies – eInclusion) des seniors et le développement d’une citoyenneté active par une prise de conscience des contextes historiques, pour en fin de compte développer une activité politique et culturelle, au présent comme dans le futur.
L’apprentissage, dans History, ne vise pas à simplement amasser des données, mais bien à produire une connaissance qui soit pertinente, en elle-même, socialement et émotionnellement.
Le processus et l’environnement d’apprentissage sont adaptés aux besoins des personnes âgées, aussi parce que la comunication et les échanges interculturels contribuent à un vieillissement socialement intégré.
Vous pouvez télécharger le feuillet de présentation d’HiStory ici.
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